Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법
1) 연구의 내용
2) 연구의 방법
3. 연구수행체계 Ⅱ. 장애인 복지·교육·고용 영역 사업 현황 분석
1. 장애인 복지 영역 사업 현황
1) 장애인 복지사업(직업) 법적 근거 및 추진 현황
2) 사업별 세부내용
2. 장애학생 교육 영역 사업 현황
1) 특수교육 주요 현황
2) 장애학생 진로·직업교육 추진 근거
3) 사업별 추진 현황 및 세부내용
3. 장애인 고용 영역 사업 현황
1) 취업알선 사업 개요
2) 지원고용사업 개요
3) 워크투게더사업 개요
4) 중증장애인 인턴제 사업 개요
5) 취업성공패키지사업 개요
4. 선행연구 고찰
1) 선행연구에서 나타난 장애인 복지 영역의 문제점과 개선방안
2) 선행연구에서 나타난 장애학생 교육 영역의 문제점과 개선방안
3) 선행연구에서 나타난 장애인 고용 영역의 문제점과 개선방안
5. 소결 Ⅲ. 장애인 복지·교육·고용 연계 필요성 검토
1. 연계의 개념과 필요성
2. 복지·교육·고용 연계 사례
1) 국내 복지·교육·고용 연계 사례 (광주지역 사례와 함의)
2) 국외 복지·교육·고용 연계 사례
3. 소결 Ⅳ. 장애인 복지·교육·고용 연계를 위한 조사 결과
1. 장애학생 및 장애인 취업활성화를 위한 설문조사
1) 설문조사 개요
2) 설문조사 분석 결과
2. 장애학생 및 장애인 취업활성화 요인 우선순위 조사
1) 델파이 조사
2) 계층분석적 의사결정(AHP: Analytic Hierarchical Process)
3) 주요결과
3. 표적집단면접조사(FGI)
1) 조사 개요
2) 결과 분석
4. 소결 Ⅴ. 장애인 복지·교육·고용 연계를 위한 실행방안
1. 영역별 역할과 기능
2. 연계 방안
3. 연계를 위한 조치사항 Ⅵ. 결론 및 제언
1. 연구결과 요약
2. 정책 제언 참고문헌 부록. 설문지 
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